Rumored Buzz on 補習

木場貞長 - 元文部次官、元行政裁判所評定官、元図書編纂審査会委員長、貴族院議員、正三位、勲一等、錦鶏間祗候

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北京日本人学校はまず在北京日本大使館に連絡を取り、脱北者は大使館に引き取られて、その大部分が韓国への亡命を果たしている。中華人民共和国は脱北者を「不法入国者」として北朝鮮に返す協定を北朝鮮政府と結んでいるため、この様な日本人学校の対応に非常に不満を持っている。

上次文章寫的是我對自家建中小孩以及他在建中的生活，和我所想像的並不是那麼一樣的事情；這次則是要向大家分享的是高一開學前後兒子令我大開眼界的另一個議題──補習與否的決定。

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只是 簡杰一直"沒有招生部門"所以問班請直接約面談或試聽 請不要直接跑來補習班

聽完後，我點點頭大概了解兒子為什麼決定要補習了，沒想到兒子竟然沒有要停下來，反而作勢表示他還沒講完，作為媽媽立刻發覺案情並不單純，把前面聽到的理由都清空。他繼續說道，有不少同學為了和國中的女朋友維持一定的每周見面次數，所以決定去補習……（後續不言而喻）

关于以上三种间接翻墙方法的不足和更详细介绍，可以参考《如何翻墙》一文。

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在ミャンマー日本国大使館付属ヤンゴン日本人学校（幼）< 公式サイト > - 日本人学校として泰日協会学校に次ぐ歴史がある。

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〇在マレーシア日本国大使館付属クアラルンプール日本人会日本人学校（幼・特支「なかよし学級」）< 公式サイト >

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